12月3日，是第 33 个“国际残疾人日”。12月2日，由市科协、市残联、民盟遂宁市委会共同主办的主题为“科普进校·启梦未来”活动走进安居区特殊教育学校。

活动当天，市科技馆的专业科技辅导员为该校100余位特殊孩子，精心设计了一系列适合他们观看和参与的实验项目。液氮旋球实验中，市科技馆科技辅导员米仁凯一边操作一边讲解液氮在高温下迅速气化的原理，神奇的实验现象令孩子们目不转睛。互动环节，孩子们受邀上台协助完成实验，亲手操作器材，体验科学的神奇魔力，在实践中感悟科学精神。

在科普展示区，触觉感知模型、动态演示的科学实验装置等各种针对特殊孩子认知特点和兴趣爱好设置的科普展品有序陈列，孩子们在科技辅导员和学校老师的引导下有序参观。

“此次活动提升了孩子们的兴趣，拓展了他们的视野，更为他们打开了知识新大门。我们期望今后此类活动能常态化开展，并将主动与市科技馆对接，持续推动活动深入进行。”安居区特殊教育学校党支部书记、校长张丙春说。

近年来，遂宁积极组织“残疾儿童走进科技馆”“残疾学生走进高校”等丰富多样的活动，让更多残疾儿童感受科普力量，激发学习热情。同时大力推进全程助学工作，针对学前至研究生各年龄段学生的不同情况给予精准帮扶，助力他们学好文化知识，为成长发展筑牢根基。

“下一步，我们将加大对残疾儿童的职业教育力度，构建‘教育 + 职业 + 就业’的无缝对接体系。持续开展深化融合教育活动，不仅推动科普活动进校园，还将探索教育进家庭等新模式，助力更多残疾人接受教育、融入社会。”市残疾人就业管理所所长郭强介绍。